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如何更好备考复习2020专升本考试?英语要趁早学

2020-01-21 07:51:40    520次浏览

阅读理解主要要求

阅读材料,理解材料的主旨大意,以及用以说明主旨大意的事实与细节。

既理解具体事实,也理解抽象的概念

既理解文章的字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等。

既理解某句、某段的含义。也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推断和判断。

既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解判断。

根据五项要求,大体可以将阅读理解分为一下集中题型:

主旨大意题,细节理解题,综合推理题,概括归纳题,观点归纳题,人物评价题,词义句意理解题,代指关系题,内容排序题等。

1、主旨大意

阅读理解首先要做到的就是掌握所读材料的主旨和大意,他是全文的概括与总结。能否抓住这个中心,取决于读者的总结能力。每篇短文都有其主题思想,而作者表现主题思想的手法各不相同。这就需要我们挖掘相同点,寻找解体的方法。

2、词义理解题

词义理解是阅读理解能力的重要指标。无论一个人的词汇量有多大,都会在阅读中碰到生词。对词义的理解往往会影响到全文的准确把握。练习阅读过程中,为保证适当的阅读速度,一般不必频繁的停下查字典。对于不妨碍全文理解和出现频率低的生词,跳过即可。

3、句意理解题

句意理解题是常见的阅读题型。他不仅考查对句子表层意思的理解能力。有时还需要读者解和上下文和平时的知识积累、生活常识和人生阅历来判断或推断句子的深层含义。

4、概括归纳题

在词义与句意理解的基础上,结合上下文总结归纳某一段或几段的大意,对于把握文章主旨,分析全文结构都是至关重要的。此类题型考查了读者段落或文章某一板块的理解概括能力。

5、观点态度题

观点态度题从某种意义上来说要求考生具有较高层次的阅读技能,包括在复杂的语境条件下,把握作者的思路;在较高深的措辞中,探索作者的隐藏思想及真正的写作意图。常见观点态度题用以考察文章的写作意图和作者主观态度的把握;分析作者对某些细节描述的意图。

6、综合推理判断题

综合推理判断题是通过文章提供的多处已知信息得出未知结论,或由文章中某一些街或某一描述方式推导出答案的题型。要求学生综合考虑上下文,通过文章表面文字信息推测文章隐含意思。

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